সাবেক ডব্লিউডব্লিউই (WWE) তারকা দ্য গ্রেট খালি একটি বড় সড়ক দুর্ঘটনার শিকার হয়েছেন, তবে তিনি অল্পের জন্য বড় বিপদের হাত থেকে রক্ষা পেয়েছেন। শনিবার ভারতের পানিপথ টোল প্লাজার নিকট তাঁর গাড়ির সঙ্গে অন্য একটি গাড়ির সংঘর্ষ ঘটে। দুর্ঘটনার ফলে খালির গাড়িটি যথেষ্ট ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে, কিন্তু তিনি এবং অন্য গাড়িতে থাকা ব্যক্তিরা নিরাপদ রয়েছেন বলে জানা গেছে।

সূত্রের তথ্য অনুযায়ী, পানিপথ টোল প্লাজার কাছাকাছি চলন্ত অবস্থায় খালির গাড়ির সঙ্গে অন্য একটি গাড়ির ধাক্কা লাগে। সংঘর্ষের ফলে তাঁর গাড়ির সামনের অংশে উল্লেখযোগ্য ক্ষতি হয়। তবে এই দুর্ঘটনায় কেউ গুরুতর আহত হয়নি বলে জানা গেছে।

দুর্ঘটনার পর, ক্ষতিগ্রস্ত গাড়িটি ঘটনাস্থলে রেখে খালি অন্য একটি গাড়িতে করে গন্তব্যের দিকে রওনা দেন। পরে তিনি সোনিপতের দিকে চলে যান বলে জানা গেছে।

এখনো পর্যন্ত সংঘর্ষের সঠিক কারণ জানা যায়নি। দুর্ঘটনার সময় খালি নিজেই গাড়ি চালাচ্ছিলেন কি না এবং তাঁর সঙ্গে গাড়িতে অন্য কেউ ছিলেন কি না, এসব বিষয়ে বিস্তারিত তথ্য পাওয়া যায়নি।

এদিকে, দুর্ঘটনার ছবি ও ভিডিও সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে পড়েছে। সেখানে খালির ক্ষতিগ্রস্ত গাড়ির ছবি দেখা যাচ্ছে। এসব ছবি ও ভিডিও ছড়িয়ে পড়ার পর তাঁর ভক্তদের মধ্যে উদ্বেগ তৈরি হয়েছে।

তবে প্রাথমিক তথ্য অনুযায়ী, দ্য গ্রেট খালি সুস্থ ও নিরাপদ রয়েছেন। দুর্ঘটনায় বড় ধরনের শারীরিক ক্ষতি না হওয়ায় তাঁর ভক্তদের মধ্যে স্বস্তি ফিরে এসেছে।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ

শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন চীন সফরের বিভিন্ন দিক ও অর্জন সম্পর্কে জানাতে সংবাদ সম্মেলনে আসছেন। আজ সোমবার (৩১ আগস্ট) দুপুর ২টায় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের সম্মেলনকক্ষে অনুষ্ঠিত হবে এই সংবাদ সম্মেলন।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সূত্রে জানা গেছে, সম্প্রতি চীন সফরের সময় শিক্ষামন্ত্রী শিক্ষা, কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা, গবেষণা, দক্ষতা উন্নয়ন এবং দুই দেশের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মধ্যে সহযোগিতা বাড়ানোর লক্ষ্যে বিভিন্ন বৈঠক ও কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করেন। তিনি গত ২৫ আগস্ট চীনের উদ্দেশে ঢাকা ত্যাগ করেন। সফরসঙ্গী হিসেবে ছিলেন প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা উপদেষ্টা ড. মাহদী আমিন এবং কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মো. দাউদ মিয়া।

সফরের সময় তারা চীনের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়, কারিগরি ও ভোকেশনাল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের সঙ্গে শিক্ষাক্ষেত্রে সহযোগিতা বৃদ্ধির বিষয়ে আলোচনা করেন।

চীনের গুয়াংজুতে ২৬ আগস্ট ‘চীন-বাংলাদেশ শিক্ষা সহযোগিতা মধ্যাহ্নভোজ’ অনুষ্ঠিত হয়। সেখানে মেধাবী বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য চীনে উচ্চশিক্ষার পরিধি বৃদ্ধি, উভয় দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের যৌথ সহায়তার ফ্রেমওয়ার্ক তৈরি এবং গবেষণা ও উদ্ভাবনে একসঙ্গে কাজ করার বিষয়টি প্রাধান্য পায়। দক্ষ জনশক্তি গঠনে কারিগরি শিক্ষায় পারস্পরিক সহযোগিতা বাড়ানোর ওপর বিশেষ গুরুত্ব আরোপ করা হয়।

ওই দিনই গুয়াংজুর সাউথ চায়না নরমাল ইউনিভার্সিটিতে আয়োজিত ‘চীন-বাংলাদেশ শিক্ষা বিনিময় সম্মেলনে’ শিক্ষামন্ত্রী পারস্পরিক গবেষণা, বৃত্তি প্রদান, শিক্ষক ও শিক্ষার্থী বিনিময় এবং যৌথ মাস্টার্স ও পিএইচডি কার্যক্রম প্রসারে জোর দেন।

এছাড়া অনুষ্ঠানে জানানো হয়, ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে গুয়াংডং প্রদেশে ২৬১ জন বাংলাদেশি শিক্ষার্থী পড়াশোনা করেছেন, যার মধ্যে ২০২৫ সালে ২০ জন শিক্ষার্থী গুয়াংডং সরকারের বৃত্তির সুযোগ পেয়েছেন।

চীনের গুয়াংডং প্রদেশের কিংইউয়ান শহরের গুয়াংডং ভোকেশনাল সিটিতে ২৭ আগস্ট অনুষ্ঠিত হয় ‘চীন-বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বিনিময়’ কর্মসূচি। এতে অংশগ্রহণ করে শিক্ষামন্ত্রী বাংলাদেশের কারিগরি শিক্ষার মানোন্নয়নে চীনের জ্ঞান ও প্রযুক্তি ব্যবহারের আশাবাদ ব্যক্ত করেন। তিনি দক্ষতা বৃদ্ধি, আধুনিক পাঠ্যক্রম প্রণয়ন, প্রাতিষ্ঠানিক অংশীদারত্ব ও কর্মসংস্থানমুখী কারিগরি শিক্ষায় দুই দেশের মেলবন্ধন আরো সুদৃঢ় করার আহ্বান জানান।

সফরের অন্যতম প্রধান আকর্ষণ ছিল ২৮ আগস্ট চীনের জিয়াংসি প্রদেশে অনুষ্ঠিত ‘চীন-বাংলাদেশ শিক্ষা বিনিময় সম্মেলন’।

উক্ত অনুষ্ঠানে যৌথভাবে তিনটি প্ল্যাটফরমের যাত্রা শুরু হয়; সেগুলো হলো—চীন-বাংলাদেশ ভোকেশনাল টিচার্স ট্রেনিং সেন্টার, বাংলাদেশ ভোকেশনাল এডুকেশন রিসার্চ সেন্টার এবং বাংলাদেশ ‘চাইনিজ ল্যাঙ্গুয়েজ+স্কিল ডেভেলপমেন্ট’ সহযোগিতা কেন্দ্র।

একই সম্মেলনে দুই দেশের মধ্যে ‘চীন-বাংলাদেশ ভোকেশনাল এডুকেশন, ট্রেনিং অ্যান্ড রিসার্চ সেন্টার’ গড়ে তোলার বিষয়ে একটি চুক্তি (এমওইউ) সই হয়। এই চুক্তির আওতায় কারিগরি প্রশিক্ষণ, দ্বিভাষিক শিক্ষা উপকরণ প্রস্তুত, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও শিল্পের মেলবন্ধন, গবেষণা কেন্দ্র, ইন্ডাস্ট্রিয়াল ট্রেনিং, চীন সফর এবং বিশেষায়িত প্রশিক্ষণের মতো ক্ষেত্রগুলোতে যৌথভাবে কাজ করার সুযোগ সৃষ্টি হয়েছে।

সফর শেষে ৩০ আগস্ট (রবিবার) এক বৈঠকে শিক্ষামন্ত্রী জানান, চীন যেভাবে শিক্ষা ও শিল্পপ্রতিষ্ঠানের মধ্যে নিবিড় সম্পর্ক গড়ে তুলেছে, বাংলাদেশের কারিগরি শিক্ষাতেও একই মডেল বাস্তবায়নের কথা ভাবা হচ্ছে। তিনি বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের চীনে উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্র প্রসারে বৃত্তি বাড়ানো এবং চীনে কর্মরত ভাষাশিক্ষকদের জন্য বাংলাদেশের ভিসা ব্যবস্থা আরো সহজ করার কথা পুনর্ব্যক্ত করেন।

আজকের সংবাদ সম্মেলনে চীন সফরের বিভিন্ন উদ্যোগ, দুই দেশের শিক্ষা ও কারিগরি খাতের দ্বিপক্ষীয় সহযোগিতার সম্ভাবনা এবং সফরলব্ধ প্রত্যাশা ও অর্জন নিয়ে শিক্ষামন্ত্রী বিস্তারিত আলোচনা করবেন বলে আশা করা হচ্ছে।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ

জুলাই গণ-অভ্যুত্থানের সময় সংঘটিত মানবতাবিরোধী অপরাধের মামলায় সাবেক প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার উপদেষ্টা সালমান এফ রহমানের পক্ষে আন্তর্জাতিক অপরাধ ট্রাইব্যুনালে লড়াই করার জন্য বাংলাদেশ বার কাউন্সিলে আবেদন করেছেন লন্ডনের ডাউটি স্ট্রিট চেম্বারের কাউন্সেল গ্রায়েম এল. হল।

এই তথ্য রবিবার (৩০ আগস্ট) জানিয়েছেন সালমান এফ রহমানের জ্যেষ্ঠ আইনজীবী মুনসুরুল হক চৌধুরী।

তিনি উল্লেখ করেন, বাংলাদেশ বার কাউন্সিলে কাজ করার জন্য এ আবেদনটি করা হয়েছে।

চলতি বছরের ১২ জানুয়ারি সালমান এফ রহমানের বিরুদ্ধে মামলায় অভিযোগ গঠন করা হয়। প্রসিকিউশনের পক্ষ থেকে মোট পাঁচটি অভিযোগ উত্থাপন করা হয়েছে। অভিযোগগুলোর মধ্যে রয়েছে কারফিউ জারির মাধ্যমে মারণাস্ত্র ব্যবহারে উসকানি, প্ররোচনা ও ষড়যন্ত্র।

অভিযোগ অনুযায়ী, তাদের ধারাবাহিক নির্দেশনা ও কর্মকাণ্ডের ফলে মিরপুর–১, ২, ১০ ও ১৩ নম্বর এলাকায় আইন-শৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনী এবং আওয়ামী লীগের সশস্ত্র হামলায় বহু ছাত্র-জনতা নিহত হয়েছেন। এসব নির্যাতন বন্ধে তারা কার্যকর কোনো পদক্ষেপ গ্রহণ করেননি বলেও অভিযোগে উল্লেখ করা হয়েছে।

এছাড়া ২০২৪ সালের জুলাই আন্দোলন দমনে নীতিগত সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়ায় সালমান ও অপর আসামি আনিসুল হক সরাসরি জড়িত ছিলেন বলে অভিযোগ আনা হয়েছে। এর ধারাবাহিকতায় ১৯ জুলাই তাদের মধ্যে ফোনালাপ অনুষ্ঠিত হয়।

এ মামলায় সালমান এফ রহমানের পক্ষে রয়েছেন জ্যেষ্ঠ আইনজীবী মুনসুরুল চৌধুরী। বর্তমানে তার সঙ্গে লড়াই করার জন্য আবেদন করেছেন ব্রিটিশ চেম্বারের আইনজীবী গ্রায়েম এল. হল। তিনি বাংলাদেশ বার কাউন্সিলের সচিব বরাবর এ আবেদনটি করেছেন। গত ২৪ আগস্ট আবেদনটি বার কাউন্সিল রিসিভ করে।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ

চীনের এক কিশোরী ১৩ বছর বয়সে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বা এআই ব্যবহার করে একটি অ্যাপ তৈরি করেছে। এই অ্যাপটি অভিভাবকদের সন্তানদের পড়াশোনার সময় মনোযোগ ধরে রাখতে এবং তাদের পড়ার অভ্যাস নজরে রাখতে সহায়তা করে।

অ্যাপটি তৈরি করে ওই কিশোরী মাত্র তিন দিনে ১৮ হাজার ইউয়ান (প্রায় সাড়ে তিন লাখ টাকা) আয় করেছে। কিশোরীর নাম ঝু শুহান। সে সাংহাইয়ের একটি নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী। তার পূর্বে কোনো প্রোগ্রামিংয়ের অভিজ্ঞতা ছিল না।

সাংহাই মর্নিং পোস্টের প্রতিবেদনের তথ্য অনুযায়ী, গত বছর থেকে সে এআই ব্যবহার শুরু করে। গত ২১ থেকে ২৩ আগস্ট হাংজৌতে জাতীয় পর্যায়ের একটি এআই পণ্য বিপণন প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হয়। এতে ৫০ জনের বেশি প্রতিযোগী অংশগ্রহণ করে। শুহানও এই প্রতিযোগিতায় অংশ নেয়।

তার তৈরি অ্যাপটি ৯০টি অর্ডার পায়। তিন দিনে অ্যাপটি থেকে মোট ১৮ হাজার ইউয়ান বিক্রি হয়। এই আয় তাকে প্রতিযোগিতায় তৃতীয় স্থান অর্জন করতে সহায়তা করে। পুরস্কার হিসেবে সে ৫ হাজার ইউয়ান পায়। এই প্রতিযোগিতায় প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞদের দ্বারা অ্যাপের মান বিচার করা হয়নি।

বরং তিন দিনের মধ্যে প্রতিযোগীদের এআই দিয়ে তৈরি অ্যাপ কত আয় করেছে, সেই ভিত্তিতে বিজয়ী নির্বাচন করা হয়।

শুহানের তৈরি অ্যাপটির নাম ‘জাই চ্যাং’। ইংরেজিতে যার অর্থ ‘অন সাইট’। অ্যাপটি মূলত একটি ভার্চুয়াল অভিভাবকের মতো কাজ করে। কোনো অভিভাবক অ্যাপটিতে নিজের একটি ছবি আপলোড করলে সেটি সেই ছবিকে ব্যবহার করে ভার্চুয়াল অভিভাবক তৈরি করে। এরপর শিশু বাড়ির কাজ করার সময় অ্যাপটি ক্যামেরার মাধ্যমে তার কার্যক্রম পর্যবেক্ষণ করে। শিশু পড়াশোনার বদলে মোবাইল ফোনে খেললে বা পড়ার জায়গা ছেড়ে উঠে গেলে অ্যাপের পর্দায় থাকা ভার্চুয়াল অভিভাবক তাকে কণ্ঠস্বরের মাধ্যমে সতর্ক করে। শিশু বাড়ির কাজ শেষ করার পর অ্যাপটি তার মনোযোগের ওপর একটি প্রতিবেদন তৈরি করে। এতে অভিভাবকরা বুঝতে পারেন, পড়ার সময় শিশু কতটা মনোযোগী ছিল।

শুহান জানিয়েছেন, নিজের জীবনের অভিজ্ঞতা থেকেই এই অ্যাপ তৈরির ধারণা তার মাথায় আসে। তিনি বলেছেন, তার বাবা-মা কাজের কারণে ব্যস্ত থাকতেন। তাই তিনি পড়ার সময় তাদের পাশে পেতেন না। বাড়ির কাজ করার সময় প্রায়ই তার মনোযোগ অন্যদিকে চলে যেত। কখনো কখনো তিনি লুকিয়ে মোবাইল ফোনও ব্যবহার করতেন। শুহান জানিয়েছেন, তার অনেক সহপাঠীরও একই সমস্যা রয়েছে। তারা পড়ার সময় নিজেদের মনোযোগ ধরে রাখতে পারে না। এই অভিজ্ঞতা থেকেই তিনি এমন একটি ডিজিটাল অভিভাবক তৈরি করতে চেয়েছেন, যে পড়াশোনার সময় শিশুদের পাশে থাকবে এবং তাদের মনোযোগ ধরে রাখতে সাহায্য করবে।

প্রোগ্রামিং সম্পর্কে শুহানের জ্ঞান খুব কম। তবে গত বছর থেকে তিনি এআই নিয়ে শেখা শুরু করেন। অ্যাপটি তৈরির সময় তিনি নিজের ভাষায় এআইকে তার ধারণা বোঝান। এরপর এআই তাকে প্রয়োজনীয় কোড তৈরি করতে সহায়তা করে। অ্যাপটির নকশা তৈরি থেকে শুরু করে বিভিন্ন ফিচার চালু করা পর্যন্ত পুরো কাজ সম্পন্ন করতে তার মাত্র তিন থেকে চার দিন সময় লাগে। কাজের সময় নির্দিষ্ট কিছু প্রযুক্তিগত সমস্যার সমাধান করতেও তিনি এআইভিত্তিক প্রোগ্রামিং সরঞ্জাম ব্যবহার করেন। শুহানের মতে, ভালো একটি ধারণা থাকলে এআই সেটিকে বাস্তব পণ্যে রূপ দিতে সহায়তা করতে পারে।

অ্যাপটির প্রথম নকশায় ‘মা রেগে যাচ্ছে’ নামে একটি সুবিধা রাখা হয়েছিল। কোনো শিশু বারবার পড়াশোনায় মনোযোগ হারালে এই সুবিধার মাধ্যমে তার অভিভাবককে সতর্ক করার কথা ছিল। পরে শুহান এই সুবিধাটি বাদ দেন। এর কারণ হিসেবে তিনি জানান, তিনি নালিশ বা অভিযোগের ধরনের বিষয় পছন্দ করেন না। তার লক্ষ্য ছিল শিশুদের ওপর চাপ তৈরি না করে তাদের পড়াশোনায় সাহায্য করা। শুহান বলেছেন, তিনি চান অ্যাপটি কোমলভাবে শিশুদের সঙ্গে কাজ করুক। শিশুদের নিজেদের ভুল বুঝে উন্নতি করার সুযোগ থাকা উচিত।

শুহানের ছোট ভাই প্রথম শ্রেণিতে পড়ে। অ্যাপটির প্রথম দিকের ব্যবহারকারীদের একজন সে। শুহান জানিয়েছেন, অ্যাপটি দিয়ে নজরদারি শুরু করার পর তার ভাই পড়াশোনায় আরো বেশি মনোযোগ দিতে শুরু করেছে। তার মতে, নিজের ভাইয়ের ওপর অ্যাপটির ব্যবহার থেকে পাওয়া ফল তাকে আরও উৎসাহিত করেছে। শুহান এখন অ্যাপটি আরো উন্নত করতে চান। একই সঙ্গে বেশি মানুষের কাছে কম দামে অ্যাপটি পৌঁছে দেওয়ার পরিকল্পনা রয়েছে তার। তিনি জানিয়েছেন, অনেক মানুষ যদি এই অ্যাপ ব্যবহারের জন্য টাকা দিতে আগ্রহী হন, তাহলে তিনি অ্যাপটির উন্নয়নে আরো কাজ করবেন। তার লক্ষ্য শুধু প্রতিযোগিতায় পুরস্কার পাওয়া নয়। বরং বাস্তবে অভিভাবকদের কাজে লাগবে- এমন একটি পণ্য তৈরি করা।

শুহানের এই উদ্যোগ সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমেও প্রশংসা অর্জন করেছে। একজন মন্তব্য করেছেন, সৃজনশীল একটি ধারণা এবং এআই ব্যবহারের দক্ষতার মাধ্যমে শুহান অসাধারণ কিছু করেছে। আরেকজন তার ব্যবসায়িক বুদ্ধির প্রশংসা করেছেন। তার মতে, শুহানের তৈরি অ্যাপটি অভিভাবকদের একটি বাস্তব চাহিদা পূরণ করেছে। মাত্র ১৩ বছর বয়সে কোনো প্রোগ্রামিং অভিজ্ঞতা ছাড়াই এআইয়ের সাহায্যে একটি ব্যবহারযোগ্য অ্যাপ তৈরি এবং তা থেকে আয় করার ঘটনা চীনে এআইভিত্তিক নতুন প্রজন্মের উদ্যোগের একটি উদাহরণ হিসেবে সামনে এসেছে।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ