বাংলাদেশ সরকার দক্ষিণ কোরিয়ার সঙ্গে অর্থনৈতিক অংশীদারিত্বকে জোরদার করার উদ্যোগ গ্রহণ করেছে, যা বিনিয়োগ সম্প্রসারণ এবং প্রযুক্তিগত সহযোগিতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে। অর্থমন্ত্রী আমির খসরু মাহমুদ চৌধুরীর নেতৃত্বে একটি উচ্চপর্যায়ের বাংলাদেশি প্রতিনিধি দল বর্তমানে দক্ষিণ কোরিয়া সফর করছে।

এই সফরের মূল উদ্দেশ্য হলো দ্বিপক্ষীয় বাণিজ্য সম্প্রসারণ, অর্থনৈতিক উন্নয়ন এবং নতুন বিনিয়োগের সুযোগ তৈরি করা। বিশেষ করে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি), কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), ইলেকট্রনিকস, সেমিকন্ডাক্টর, আধুনিক উৎপাদন শিল্প, জাহাজ নির্মাণ ও হালকা প্রকৌশল খাতে সহযোগিতা বৃদ্ধির বিষয়গুলো আলোচনার কেন্দ্রবিন্দুতে থাকবে।

প্রতিনিধি দলের অন্যান্য সদস্যদের মধ্যে রয়েছেন প্রধানমন্ত্রীর ডাক, টেলিযোগাযোগ ও তথ্যপ্রযুক্তিবিষয়ক উপদেষ্টা রেহান আসিফ আসাদ, প্রধানমন্ত্রীর বিনিয়োগ ও পুঁজিবাজারবিষয়ক বিশেষ সহকারী তানভীর শাহরিয়ার গনি এবং অর্থনৈতিক সম্পর্ক বিভাগের (ইআরডি) সচিব মো. শাহরিয়ার কাদের ছিদ্দিকী।

সফরের সময়, প্রতিনিধি দলের সদস্যরা দক্ষিণ কোরিয়ার সরকারের উচ্চপদস্থ মন্ত্রী ও কর্মকর্তাদের সঙ্গে একাধিক দ্বিপক্ষীয় বৈঠকে অংশগ্রহণ করবেন। এই আলোচনাগুলোতে বাণিজ্য ও বিনিয়োগের পাশাপাশি প্রযুক্তিগত অংশীদারিত্বের নতুন ক্ষেত্র চিহ্নিত করার চেষ্টা করা হবে।

ইআরডি কর্মকর্তাদের তথ্য অনুযায়ী, সফরের সময় দক্ষিণ কোরিয়ার শীর্ষস্থানীয় প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রতিনিধিদের সঙ্গে বৈঠক করার সম্ভাবনা রয়েছে, যেমন স্যামসাং, হানওয়া ওশান, নাভার, ইয়ংওয়ান, ফিউরিওসাএআই এবং এলজি এআই রিসার্চ। এছাড়া এসকে গ্যাস ও নাভারের সঙ্গে পৃথক বৈঠকের পরিকল্পনাও রয়েছে। কোরিয়া ইন্টারন্যাশনাল কো-অপারেশন এজেন্সি (কোইকা) এবং কোরিয়া এক্সিম ব্যাংকের সঙ্গেও আলোচনা হওয়ার কথা রয়েছে।

বিনিয়োগ ও প্রযুক্তিগত সহযোগিতা সম্প্রসারণের আলোচনায় বিশেষ গুরুত্ব পাবে ইন্টিগ্রেটেড গ্রোথ নেটওয়ার্ক ডেভেলপমেন্ট (আইজিএনডি) উদ্যোগ। এশীয় উন্নয়ন ব্যাংকের (এডিবি) সহায়তায় পরিচালিত এই উদ্যোগের মাধ্যমে দেশের পরিবহন, জ্বালানি, নগর সেবা, দক্ষতা উন্নয়ন ও ডিজিটাল অবকাঠামোতে সমন্বিত বিনিয়োগের পরিকল্পনা নেওয়া হয়েছে।

উদ্যোগটির মূল লক্ষ্য হলো উৎপাদন কেন্দ্র, শিল্পাঞ্চল, শহর ও বাণিজ্যিক প্রবেশদ্বারগুলোর মধ্যে যোগাযোগব্যবস্থা শক্তিশালী করা। সরকারের পাঁচ বছর মেয়াদি কৌশলগত সংস্কার ও উন্নয়ন কাঠামোর আওতায় দেশের উত্তর-পশ্চিমাঞ্চল, ঢাকা এবং দক্ষিণ-পূর্বাঞ্চলের মধ্যে সংযোগ স্থাপনের পরিকল্পনা রয়েছে। একই সঙ্গে রাজধানীকেন্দ্রিক অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডের বাইরে নতুন প্রবৃদ্ধি কেন্দ্র গড়ে তোলার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

এই পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য ২০৪৫-৪৬ অর্থবছর পর্যন্ত বিভিন্ন পর্যায়ে প্রায় ৮০ বিলিয়ন মার্কিন ডলার বিনিয়োগের প্রয়োজন হবে। সরকারি অর্থায়ন, বেসরকারি বিনিয়োগ, সরকারি-বেসরকারি অংশীদারত্ব (পিপিপি) এবং উন্নয়ন সহযোগীদের সহায়তায় এই অর্থের সংস্থান করার পরিকল্পনা রয়েছে।

এদিকে, দ্বিপক্ষীয় পিপিপি প্ল্যাটফর্মের আওতায় বাংলাদেশের অবকাঠামো খাতের বেশ কয়েকটি প্রকল্প চিহ্নিত করা হয়েছে। এসব প্রকল্পে দক্ষিণ কোরিয়ার বেসরকারি বিনিয়োগকারীদের আগ্রহ তৈরির মাধ্যমে বিনিয়োগ আকর্ষণের সুযোগ রয়েছে।

এছাড়া ২০২৬-২৭ অর্থবছরের বার্ষিক উন্নয়ন কর্মসূচিতে (এডিপি) দক্ষিণ কোরিয়ার অর্থায়নের সম্ভাবনা রয়েছে—এমন ১৭টি বরাদ্দবিহীন ও অননুমোদিত সরকারি প্রকল্প অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এসব প্রকল্পের কয়েকটিতে এডিবির সহ-অর্থায়নের সম্ভাবনাও রয়েছে।

প্রকল্পগুলোর মধ্যে পরিবহন, পয়ঃনিষ্কাশন, গবেষণা, স্বাস্থ্য এবং দক্ষতা উন্নয়ন খাতের উদ্যোগ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এসব ক্ষেত্রে প্রকল্প পরিকল্পনা প্রণয়ন, প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামো গঠন এবং অর্থায়নের প্রস্তুতিমূলক কার্যক্রমে সহযোগিতা পাওয়া যাবে। প্রকল্পগুলো বাস্তবায়নের দায়িত্বে থাকবে অর্থনৈতিক সম্পর্ক বিভাগ (ইআরডি)।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ

ঝালকাঠির কাঁঠালিয়া উপজেলায় এইচএসসি পরীক্ষায় জিপিএ-৫ (এ+) অর্জনকারী কৃতী শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করতে উপহারসামগ্রী পাঠিয়েছেন ঝালকাঠি-১ (রাজাপুর-কাঁঠালিয়া) আসনের সংসদ সদস্য জনাব রফিকুল ইসলাম জামাল।

সংসদ সদস্যের পক্ষ থেকে এসব উপহারসামগ্রী কৃতী শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছে দেন ঢাকাস্থ কাঁঠালিয়া উপজেলা ছাত্রকল্যাণ সমিতির সাধারণ সম্পাদক এবং ছাত্রদলের নিবেদিতপ্রাণ কর্মী এম. রবিউল ইসলাম।

নিজ এলাকার মেধাবী শিক্ষার্থীদের সম্মাননা ও উৎসাহিত করার এ উদ্যোগে সম্পৃক্ত থাকতে পেরে আনন্দ ও সন্তুষ্টি প্রকাশ করেন রবিউল ইসলাম।

তিনি বলেন, শিক্ষার্থীরাই আগামী দিনের ভবিষ্যৎ। তাদের মেধা, পরিশ্রম ও সাফল্যের যথাযথ মূল্যায়ন করা হলে তারা ভবিষ্যতে আরও ভালো ফলাফল অর্জনে অনুপ্রাণিত হবে। শিক্ষা ও মেধার বিকাশে এ ধরনের উদ্যোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে বলেও তিনি আশাবাদ ব্যক্ত করেন।

ছাত্রকল্যাণমূলক কর্মকাণ্ডের পাশাপাশি ছাত্রদলের একজন কর্মী হিসেবে এলাকার তরুণ প্রজন্মের শিক্ষা, মেধা ও সাফল্যকে উৎসাহিত করতে ভবিষ্যতেও কাজ করার প্রত্যাশা ব্যক্ত করেন তিনি।

এ সময় কাঁঠালিয়া উপজেলার সব কৃতী শিক্ষার্থীর উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ, সাফল্য ও সমৃদ্ধ জীবন কামনা করেন এম. রবিউল ইসলাম।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ

ইংরেজি প্রথম পত্র

Charles Darwin

a.   ইংরেজি প্রাকৃতিকবিদ এবং ভূতত্ত্ববিদ চার্লস ডারউইন ছিলেন

b.   তিনি যাত্রার সময়, দূরবর্তী দ্বীপগুলোতে বিভিন্ন গাছপালা এবং প্রাণী অধ্যয়ন করেন

c.   তিনি এইচএমএস বিগলে পাঁচ বছরের একটি ভ্রমণে বের হন

d.   তার পর্যবেক্ষণগুলি তাকে বিবর্তনের তত্ত্ব প্রস্তাব করতে পরিচালিত করে

e.   তিনি তার বিপ্লবী বই "On the Origin of Species" প্রকাশ করেন

f.   সময়ের সাথে সাথে, তার কাজ আধুনিক জীববিজ্ঞানের ভিত্তি স্থাপন করে

g.   তার তত্ত্ব বিজ্ঞানী এবং ধর্মীয় নেতাদের মধ্যে ব্যাপক বিতর্ক সৃষ্টি করে

h.   আজ, তিনি ইতিহাসের সবচেয়ে প্রভাবশালী বিজ্ঞানীদের একজন হিসেবে স্মরণীয়

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

Leonardo da Vinci

a.   ইতালীয় পলিমাথ লিওনার্দো দা ভিঞ্চি রেনেসাঁর সময়কালে ছিলেন

b.   তিনি মোনা লিসা এবং দ্য লাস্ট সাপার-এর মতো বিশ্ববিখ্যাত মাস্টারপিসগুলো আঁকেন

c.   তিনি একজন চিত্রশিল্পী, ভাস্কর, স্থপতি এবং প্রকৌশলীতে বিশেষজ্ঞ ছিলেন

d.   তিনি স্কেচ এবং বৈজ্ঞানিক ধারণাগুলোর বিস্তারিত নোটবুক রাখতেন

e.   তিনি শতাব্দী আগে উড়ন্ত যন্ত্র, ট্যাঙ্ক এবং সাবমেরিনের ধারণা করেছিলেন

f.   তার কৌতূহলী মন বিজ্ঞান এবং শিল্পের মধ্যে সেতুবন্ধন করে

g.   তিনি তার শিল্পকর্মের জন্য অ্যানাটমি অধ্যয়ন করতে মানব দেহের মুণ্ড কেটে ফেলতেন

h.   তিনি ইতিহাসের সবচেয়ে বহুমুখী প্রতিভাধর ব্যক্তিদের একজন হিসেবে বিবেচিত

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

​The Fisherman and the Small Fish

a.   একজন দরিদ্র মৎস্যজীবী সারাদিন মাছ ধরার চেষ্টা করেন কিন্তু কোনো সাফল্য পাননি

b.   তখন একটি ছোট মাছ বলল, “দয়া করে আমাকে আবার পানিতে ফিরিয়ে দিন!”

c.   ঠিক যখন তিনি হাল ছেড়ে দিতে যাচ্ছিলেন, তখন তিনি একটি ছোট মাছ ধরেন

d.   “আমি আজ আপনার জন্য একটি খাবারের জন্য খুব ছোট,” মাছটি মিনতি করল

e.   “যদি আপনি আমাকে বড় হতে দেন, আমি আগামী বছর আপনার জন্য একটি বড় খাবার হব”

f.   তিনি বললেন, “হাতে একটি ছোট নিশ্চয়তা থাকা আগামীকালের বড় প্রতিশ্রুতির চেয়ে ভালো”

g.   মৎস্যজীবী মাথা নাড়ালেন এবং মাছটিকে তার ঝুড়িতে রাখলেন

h.   তিনি মাছটিকে বাড়িতে নিয়ে যান তার রাতের খাবারের জন্য

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

​The Monkey and the Two Cats

a.   দুটি বিড়াল রাস্তার উপর একটি রুটি খুঁজে পায়

b.   তারা কাছে একটি বানরকে দেখে এবং তাকে রুটিটি তাদের জন্য ভাগ করতে বলে

c.   তারা রুটিটি সঠিকভাবে ভাগ করার বিষয়ে একমত হতে পারেনি

d.   চতুর বানর একটি ওজনের যন্ত্র নিয়ে আসে

e.   তিনি রুটিটি দুটি টুকরো করে সেগুলোকে ওজনের যন্ত্রে রাখেন

f.   বিড়ালগুলো তার চালাকি বুঝতে পারে এবং যে কোনো অবশিষ্ট রুটি চায়

g.   দুই পাশে সমান করতে, তিনি ভারী পাশ থেকে কামড় নিতে থাকেন

h.   বানর বাকি টুকরোটি তার ফি হিসেবে খেয়ে নেয় এবং চলে যায়

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

Stephen Hawking

a.   স্টিফেন হকিং একজন বিখ্যাত ইংরেজ তাত্ত্বিক পদার্থবিদ ছিলেন

b.   ডাক্তাররা তার জীবনের মাত্র দুই বছর বাকি আছে বলে অনুমান করেছিলেন

c.   ক্যামব্রিজে পড়ার সময়, তাকে ২১ বছর বয়সে এএলএস রোগে আক্রান্ত হন

d.   শরীরের নিয়ন্ত্রণ হারানোর পরও, তার মন তীক্ষ্ণ ছিল

e.   তিনি বিশ্বের সাথে যোগাযোগ করতে একটি বক্তৃতা সংশ্লেষক ব্যবহার করতেন

f.   তার জনপ্রিয় বই "A Brief History of Time" আন্তর্জাতিকভাবে বেস্টসেলার হয়ে ওঠে

g.   তিনি কৃষ্ণ গহ্বর এবং মহাবিশ্ববিদ্যা সম্পর্কে বিপ্লবী আবিষ্কার করেন

h.   তিনি তার রোগের পর ৫০ বছরেরও বেশি সময় বেঁচে ছিলেন, লক্ষ লক্ষ মানুষকে অনুপ্রাণিত করেন

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

​The Crow and the Peacock

a.   একটি কাক তার বিবর্ণ কালো পালক নিয়ে অসন্তুষ্ট ছিল

b.   তিনি সেগুলোকে নিজের পুচ্ছের সাথে লাগিয়ে রঙিন দেখার চেষ্টা করেন

c.   একদিন, তিনি বনাঞ্চলে কিছু ময়ূরের পালক খুঁজে পান

d.   নতুন চেহারায় গর্বিত হয়ে, তিনি ময়ূরের ঝাঁকে যোগ দিতে যান

e.   ময়ূরেরা তৎক্ষণাৎ প্রতারণাকারীকে চিনতে পারে এবং পালকগুলো টেনে নিয়ে যায়

f.   দুঃখিত এবং লজ্জিত, তিনি তার সহকাকদের কাছে ফিরে যান

g.   তারা তাকে ঠুকরে বের করে দেয় এবং অপমানিত করে

h.   কিন্তু কাকগুলোও তাকে তার নিজস্ব পরিচয়কে অসম্মান করার জন্য প্রত্যাখ্যান করে

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

​Wright Brothers

a.   অরভিল এবং উইলবার রাইট দুই আমেরিকান ভাই ছিলেন যারা যন্ত্রের প্রতি ভালোবাসা রাখতেন

b.   তারা বায়ু চলাচল বোঝার জন্য পাখির উড়ান অধ্যয়ন করতেন

c.   তারা একটি বাইসাইকেল মেরামতের দোকান চালাতেন যা তাদের গবেষণার জন্য অর্থায়ন করত

d.   তারা বছর ধরে গ্লাইডার ডিজাইন এবং বাতাসের প্রবাহ পরীক্ষা করতেন

e.   তারা একটি ইঞ্জিন তৈরি করেন এবং সেটিকে তাদের উড়ন্ত যন্ত্র, ফ্লায়ারে সংযুক্ত করেন

f.   উড়ানটি মাত্র ১২ সেকেন্ড স্থায়ী হয়, ১২০ ফুট দূরত্ব অতিক্রম করে

g.   ১৭ ডিসেম্বর, ১৯০৩, অরভিল প্রথম নিয়ন্ত্রিত, শক্তি চালিত উড়ান করেন

h.   এই ঐতিহাসিক অর্জন আধুনিক বিমান চলাচলের সূচনা চিহ্নিত করে

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

​The Farmer and the Stork

a.   একজন কৃষক তার মাঠে বিধ্বংসী ক্রেন ধরার জন্য জাল বিছিয়েছিলেন

b.   একটি শান্ত স্টর্ক জালের মধ্যে ক্রেনগুলোর সাথে আটকে পড়ে

c.   ক্রেনগুলো মাটিতে তিনি যে বীজগুলি রোপণ করেছিলেন সেগুলো খাচ্ছিল

d.   কৃষক জালটি পরিদর্শন করতে এসে তার শিকার প্রস্তুত করেন

e.   স্টর্কটি তার জীবন বাঁচানোর জন্য মিনতি করে, যে সে নির্দোষ

f.   কৃষক উত্তর দেন, “তুমি হয়তো নির্দোষ, কিন্তু তুমি চোরদের সাথে ধরা পড়েছ”

g.   “আমি একজন স্টর্ক, একজন কোমল পাখি যে ভালোর জন্য কাজ করে,” তিনি বলেন

h.   আপনি যাদের সাথে থাকেন তাদের দ্বারা বিচার করা হয়

Answer : a + c + b + d + e + g + f + h

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ

নতুন পে-স্কেলের প্রজ্ঞাপন প্রকাশ, দ্রুত বদলি আদেশ জারি করা এবং শতভাগ উৎসব ভাতার দাবিতে সিলেটে মানববন্ধন ও প্রতিবাদ সমাবেশ অনুষ্ঠিত হয়েছে এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের পক্ষ থেকে।

শনিবার সকাল ১১টা থেকে দুপুর সাড়ে ১২টা পর্যন্ত ওসমানীনগর উপজেলার গোয়ালাবাজারে বিভিন্ন স্কুল, কলেজ এবং মাদ্রাসার শিক্ষক-কর্মচারীরা এই কর্মসূচি পালন করেন।

মানববন্ধন ও সমাবেশে বক্তারা উল্লেখ করেন, এমপিওভুক্ত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষক ও কর্মচারীরা দীর্ঘ সময় ধরে তাদের ন্যায্য অধিকার থেকে বঞ্চিত রয়েছেন। তারা অবিলম্বে নতুন পে-স্কেলের প্রজ্ঞাপন প্রকাশ, এমপিওভুক্ত স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা ও কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের বদলির প্রক্রিয়া শুরু এবং আগামী ঈদুল ফিতর থেকে শতভাগ উৎসব ভাতা প্রদানের জোর দাবি জানান।

এছাড়া, এমপিওভুক্ত শিক্ষা জাতীয়করণ প্রত্যাশী জোটের সদস্যসচিব অধ্যক্ষ দেলাওয়ার হোসেন আজিজীর বিরুদ্ধে গঠিত তদন্ত কমিটি প্রত্যাহার এবং অযৌক্তিক হয়রানি বন্ধের দাবি জানান বক্তারা।

সমাবেশ থেকে দেশের ছয় লক্ষাধিক এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীর অধিকার আদায়ের জন্য সবাইকে ঐক্যবদ্ধ হওয়ার আহ্বান জানানো হয়। একই সঙ্গে তিন দফা দাবি বাস্তবায়নের লক্ষ্যে আগামী ৪ নভেম্বর জাতীয় প্রেসক্লাবের সামনে আয়োজিত মহাসমাবেশে সর্বাত্মক অংশগ্রহণের ঘোষণা দেন শিক্ষক নেতারা।

তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ